Ġen Z u Alpha (l-adolexxenti u t-tfal tal-lum) huma dawk li jħobbu l-ġugarelli tal-lum u investituri futuri fit-tfittxija tal-industrija tal-ġugarelli għas-sostenibbiltà. Bit-titjib tad-dħul u l-kwalità tal-ħajja tan-nies, id-domanda tal-konsumaturi għall-ġugarelli bdiet tbiddel minn ġugarelli tradizzjonali, medji u baxxi u ġugarelli dekorattivi għal ġugarelli ġodda ta 'kwalità għolja mal-funzjoni tat-tagħlim, li tista' tgħaqqad l-edukazzjoni mad-divertiment.
Bi tweġiba għal din ix-xejra, nafu li l-manifatturi tal-ġugarelli għandhom jiddisinjaw fl-aspetti li ġejjin:
1. Il-personalizzata
Il-personalizzazzjoni tirreferi għall-hekk imsejħa ġugarelli tal-ġugarelli tal-intrapriża u l-industrija tal-marka li jiffurmaw id-differenza, jista 'jkun minn żewġ aspetti tal-materjal u mhux materjali biex jinbnew, bħal ġugarelli u personalizzati permezz ta' "teknoloġija, kwalità, ippakkjar, funzjoni" u Fatturi materjali oħra li jirriflettu, jistgħu jkunu wkoll permezz ta '"servizz, reputazzjoni, marka, il-karattru" fatturi mhux materjali. Taħt il-kundizzjoni ta 'omoġenizzazzjoni tal-prodott, fatturi immaterjali huma aktar effettivi fit-tiswir ta' l-immaġni tal-prodott.
2. Kun multi-funzjonali
Taħt l-isfond li n-nies jagħtu attenzjoni għall-edukazzjoni tat-tfal, ir-rekwiżit tal-funzjoni edukattiva tal-ġugarelli tqajjem għal għoli mingħajr preċedent, allura kif tirrifletti l-funzjoni edukattiva fid-disinn tal-lokalizzazzjoni hija l-konsiderazzjoni primarja. It-tkabbir tat-tfal mhuwiex biss proċess ta 'korp li qed jikber iżda wkoll proċess ta' għarfien dejjem jikber. Għandna nħallu lit-tfal fil-proċess li jikbru kontinwament jiksbu opportunitajiet biex jitgħallmu faċilment, u jkollhom tfulija naive u vivaċi, divertenti. Wei Jinsheng, scholar Amerikan ta 'l-edukazzjoni qabel l-iskola, qal, "It-tagħlim mingħajr logħob huwa eżatt bħal tagħlim ma' robots, mingħajr ħsibijiet u mingħajr ħajja." Jista 'jidher li d-disinn ta' ġugarelli b'funzjonijiet edukattivi għat-tfal huwa għarfien b'potenzjal u seħer kbir, li għandu bżonn l-esplorazzjoni u r-riċerka kontinwi tagħna.
3. Intelliġenti
Play, l-integrazzjoni tat-tagħlim tal-ġugarelli tal-iżvilupp potenzjali jispikkaw, iffavoriti minn ħafna ġenituri u tfal. Mill-eqqel tax-xjenza kemm jista 'jkun biex isibu tfal fil-lingwa, loġika diġitali, mużika, spazju, moviment, awto-rikonoxximent, relazzjoni interpersonali, osservazzjoni naturali u tmien intelliġenza oħra tat-tul u d-differenzi tal-personalità, u l-ippożizzjonar ta' tfal differenti f'diversi Intelliġenza ta 'karatteristiċi differenti, sabiex tiddisinja ġugarell aħjar għat-tfal.
